「古诗词教学」3《四时田园杂兴·其三十一》宋·范成大

「古诗词教学」3《四时田园杂兴·其三十一》宋·范成大

詹建之 2024-11-22 百科资讯 864 次浏览 0个评论
宋·范成大:描绘乡村生活的和谐与儿童的纯真

「古诗词教学」3《四时田园杂兴·其三十一》宋·范成大

内容

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

「古诗词教学」3《四时田园杂兴·其三十一》宋·范成大

昼出耘田,夜绩麻,村庄的儿女们各自忙碌,展现出一幅和谐的生活画面。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

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尽管孩童还不懂得耕田织布,但他们也在桑树荫下学习种瓜,流露出对农事的热爱。

诗歌的首句采用了对比的手法,白天和黑夜进行对比,描述农民昼出夜作的辛勤劳作情景。第二句是写村里人人都自己做好自己的事情,显示乡村的和谐,人人各司其职。第三四句写出儿童的可爱,虽然没有太大能力,但是还是尽自己所能参与农事,字里行间流露出作者对儿童的喜爱赞美之情。

「古诗词教学」3《四时田园杂兴·其三十一》宋·范成大

这是诗人范成大退居家乡后写的一首诗,属于明显的田园诗派别。《四时田园杂兴》系列诗歌一共60首,都是记录了范成大的乡村生活。本篇是其中的第三十一首。这首诗语言质朴简洁、通俗易懂,记录了农民的劳动生活,描绘出一幅美丽自然的乡村画卷。也正因如此,这首诗歌被纳入了教学范围。

「古诗词教学」3《四时田园杂兴·其三十一》宋·范成大

《四时田园杂兴·其三十一》不仅描绘了乡村生活的美好,也传达了诗人对劳动的热爱和对生活的赞美。

我的教学本着:寓教于乐,寓学于趣。让孩子们在快乐的学习中记忆,在快乐的记忆中学习,上课才能不枯燥乏味,在理解的基础上去记忆,才能记得住,记得牢。

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