一、规律
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重复出现的规律(AB型)
- ABAB
- ABBABB
- AAB
- AABB
- ABCABC
- ABCDABCD
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递增与递减
- 元素递增,如ABABBABBB
- 元素递减,如ABBBABBAB
- 元素轮流递增,如ABCD BCDA CDAB DABC
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计算的规律
- 1+4,2+3,(3+2)的和都是5
- 6-1,7-2,(8-3)的差都是5
- 2,3,6,7,11,(12)的差为1
二、位置
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上、下、前、后、左、右
- 参照物不同,位置也不同
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认识行和列
- 横的叫做行,从下往上数
- 竖的叫做列,从左往右数
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排队
- 找方向,方向不同位置也不同
- 找“第”字,看见“第”只圈单独的一个
三、图形
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平面图形与立体图形
- 平面图形:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形
- 立体图形:正方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体
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图形的拼组
- 两个完全一样的三角形可以拼成平行四边形、长方形或三角形
- 拼成一个大正方形需要4个小正方形,拼成一个大正方体需要8个小正方体
四、钟表
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认识秒针、分针、时针
- 钟表盘上有三根针,分别是秒针、分针、时针
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认识表盘上的数字
- 12个数字,每个大格有5个小格,一共60个小格
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时针、分针的转动规律
- 时针、分针顺时针转动
- 分针转一圈,时针转一大格
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整时与几点半
- 分针指向12,时针指向几就是几时
- 分针指向6,时针过几就是几时半
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时间的表达方式
- 文字表达和电子表表达
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时间加减
- 过几时几分用加法,时加时,分加分
- 前几时几分用减法,时减时,分减分
通过以上的知识点总结,幼儿园大班的孩子们可以更加系统地学习数学知识,包括规律、位置、图形和钟表等,为未来的数学学习打下坚实的基础。
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