击剑，这项起源于中世纪欧洲骑士的必修课，不仅是贵族的运动，更是培养孩子积极向上、勇敢、果断、顽强意志品质的重要途径。据欧美国家的多年研究和实践表明，青少年早期参与体育运动，特别是选择适合的运动项目，不仅能为身体打下良好的基础，更能促进孩子的智力发展。

新生儿出生后的1—2年，大脑发育迅速。到3岁时，小脑已基本达到成人水平，能维持身体的平衡和动作的准确性，因此孩子在3岁左右，就可以开始学习体操、游泳或滑冰等运动项目。然而，对于击剑这样的运动，其学习时机又与孩子的神经发育和大脑分析能力密切相关。

3-6岁，大脑皮层各区域之间的联系更加紧密；6岁时，条件反射的形成已经相对稳定和巩固，形成动作技能的能力更加提高；7-8岁时，大脑皮质运动区神经细胞的分化，已接近成人水平。因此，孩子在7、8岁时，对运动的敏感性和可塑性最强。

为了刺激儿童的神经发育和大脑的分析能力，从4周岁起，就可以开始学习击剑。击剑是一项集身体对抗和大脑分析能力于一体的运动项目，能够有效地锻炼孩子的观察能力和反应速度。

而到了13-14岁，孩子的皮质抑制调节机制达到一定强度，分析综合能力明显提高，这时是“一学就会”的黄金时期。一旦错过这个关键时期，即使大量训练，也很难达到之前的学习效果和效率。

当然，儿童早期的训练方法必须多样化，不同的运动项目能够帮助孩子锻炼不同的身体素质，如速度、反应、柔韧性、肌肉携氧能力、肌肉耐力等。多样化的运动参与，还能提高孩子大脑皮质的灵活性，这对于他们未来的学习和生活都大有裨益。

此外，击剑不仅仅是一项体育运动，它还融合了“体育”和“智育”的元素。击剑强调积极主动，注重观察力和反应速度的培养，同时，击剑对于礼仪的要求也十分独特，孩子在击剑过程中必须学会情绪控制，这对孩子的品德教育是最为有效的。

因此，家长在引导孩子选择运动项目时，不仅要考虑孩子的兴趣和身体条件，还要考虑运动项目对孩子智力和品德的促进作用。只有这样，孩子才能在体育运动的快乐中，全面发展，茁壮成长。