标题:屈老师小班健康课《干净小手,健康你我》
设计意图:
我们小班的孩子对自己的小手及其功能有了基本的认识,但洗手的正确方式仍然需要引导。许多孩子洗手的习惯不够规范,导致手上细菌滋生,影响健康。因此,我们设计了这堂健康课,旨在帮助孩子们养成勤洗手的好习惯,提高他们的生活自理能力。
活动目标:
1. 增强孩子们对洗手重要性的认识。
2. 学会并掌握正确的洗手方法。
活动重点难点:
活动重点:学习并实践正确的洗手方法。
活动难点:通过活动培养孩子们养成良好的清洁卫生习惯。
活动准备:
1. 洗手的课件。
2. 两个小熊手偶。
活动过程:
一、用游戏“手指歌”导入活动,激发孩子们的兴趣。
二、观看手偶表演,了解洗手的重要性。
三、设计问题,引导孩子们观看课件,学习正确的洗手方法。
四、孩子们实际练习洗手,进一步掌握洗手的方法。
在活动中,我们利用生动的故事、形象的手偶表演和实用的洗手技巧,帮助孩子们认识到洗手的重要性,并学会正确的洗手方法。通过实际操作,孩子们能够更好地掌握洗手技巧,养成良好的卫生习惯,为健康成长打下坚实的基础。
转载请注明来自安徽骏泰建设集团有限公司,本文标题:《屈老师小班健康教案《洗洗小手讲卫生》 》
百度分享代码,如果开启HTTPS请参考李洋个人博客